De ce sa ne privam copiii de actul cunoasterii ?
Deseori vorbesc cu parintii copiilor care vin la Centrul Amadeus IQ despre o problema foarte des intalnita in gradinitele (in special cele de stat) din Romania si anume despre „sfaturile „ pe care le primesc de la unele cadre didactice cum ca ar fi foarte bine sa nu le ofere copiilor lor posibilitatea de a invata sa citeasca sau sa socoteasca de mici (varsta prescolara), explicatia fiind „ atunci cand vor merge la scoala ce vor mai...
Despre supradotare II
Supradotarea – o preocupare constanta in societatile care au performat…. In 1868, inspectorul scolar al scolilor publice din St Louis, S.U.A., William Torrey Harris, initiaza primele eforturi sistematice de a educa elevii supradotati in invatamantul public . In 1901, In Worster, Massachusetts se deschide prima scoala speciala destinata elevilor supradotati. Lulu Stedman infiinteaza in 1918 o „camera a oportunitatii”...
Despre supradotare I
Supradotarea o notiune importanta inca din antichitate si evul mediu….astazi ignorata de sistemul de invatamant din Romania Episodul 1 – Istoria ne invata , ignoranta ne impinge in prapastie…. Vi s-a intamplat adesea sa va vina copilul acasa satul de gradinita sau de scoala , plictisit sau frustrat ca activitatea este o mare pierdere de timp si ca si-ar dori foarte tare sa mearga oriunde , sa faca orice altceva ? Cine este de...
De ce supradotatii sunt un segment vulnerabil?
Asincronia inseamna o dezvoltare cognitiva mult mai rapida decit dezvoltarea fizica si emotionala. Aceasta dezvoltare ii face pe copiii supradotati dornici sa afle informatii pentru care nu sunt pregatiti din punct de vedere emotional. Asincronia lor in dezvoltare ii face sensibili atat la problemele globale sau locale, pe care le resimt puternic din punct de vedere emotional, cit si la rezolvarea acestor probleme. De aici...
